복합적 요인(학습동기 부족, 정서·행동 문제 등)으로 학습에 어려움을 겪는 학생에 대한 집중 지원의 요구에 따른 통합 지원 시스템을 구축하여 학생을 돕고자 한다.

• 가) 저소득층 자녀의 경우 의복 등으로 인한 또래들과의 위화감 등 격차를 줄이기 위해 멘토 교사와 함께 의복, 안경 등의 구입의 기회를 제공함.
• 나) 부진 원인에 따른 맞춤형 학습 지도
  • 학습부진의 원인을 다각도로 파악하여 맞춤형 학습클리닉 진행
  • 학습 상담 및 학습 코칭 운영
  • 학습집중채움프로그램 등 기초학력향상 프로그램 운영
• 다) 학교 내 두드림 프로그램, 교복우 사업, 다문화, 학생건강지원 사업 등과 연계하여 운영